A.培訓項目所需費用超過一定的警戒線
B.培訓項目確定的受訓者面廣量大
C.培訓項目目標不明確
D.培訓評估沒有標準
E.一個部門的培訓項目對其他部門產(chǎn)生很大影響
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.培訓方法的選擇
B.培訓師的選擇
C.培訓機構的選擇
D.培訓預算
E.培訓對象的選擇
A.從簡單到復雜
B.由易到難
C.采用企業(yè)已有的比較合理的編排模式
D.從已知到未知
E.從落后到先進
A.員工歷年考核記錄
B.工作說明書
C.培訓相關學術論文
D.同行業(yè)培訓評估資料
E.培訓項目總結報告
A.進行書面總結
B.分析離職原因
C.找出問題根源
D.研究改進方法
E.保存談話資料并定期整理
A.確定面試方式
B.組建考官團隊
C.擬定面試評價表
D.設計面試提綱和試題
E.培訓面試考官
最新試題
在招聘時傳遞給應聘者全面的企業(yè)信息，有助于應聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求，制訂有關員工個人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設想和計劃安排。
如果薪酬調(diào)查的目的是制定企業(yè)整體薪酬和人力成本預算，則薪酬調(diào)查內(nèi)容應比較全面。
確定招聘需求是制訂招聘計劃的基礎環(huán)節(jié)和重要前提，企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計劃。
評估一個人待人處事的方式與風格是什么的員工職業(yè)測評屬于職業(yè)興趣測評。
試題編制是整個知識測驗的核心環(huán)節(jié)，試題的質(zhì)量關系到是否能準確地測評出應聘者對知識的掌握情況。
培訓課程在培訓活動中處于核心地位，無論培訓師的資格和身份如何，無論受訓者的年齡和范圍如何，培訓活動總是憑借著特定的培訓內(nèi)容而進行。
為了保證績效評估的公平性，所有員工的績效評估周期應保持一致。
績效指標中的軟指標僅僅是指那些難以衡量結果的主觀性指標。
當人力資源供大于求時，要降低企業(yè)培訓投入，采取鼓勵員工自謀職業(yè)、關閉冗余機構、鼓勵員工提前退休等措施。