問答題教學(xué)中如何組織練習(xí)以幫助學(xué)生發(fā)展運(yùn)動技能？
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心理學(xué)研究表明，動機(jī)強(qiáng)度與工作效率之間的關(guān)系不是一種線性關(guān)系，而是倒U型曲線關(guān)系，因此，（）的動機(jī)最有利千任務(wù)的完成。
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從眾行為都是表面的、虛假的服從。
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