A.透支現(xiàn)象
B.耗竭現(xiàn)象
C.移情現(xiàn)象
D.反移情現(xiàn)象
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.了解小林家庭的溝通狀況,促進(jìn)家庭的溝通
B.討論小林的病情及家庭的壓力,協(xié)助家庭適應(yīng)
C.了解小林父母的夫妻關(guān)系,進(jìn)行夫妻輔導(dǎo)
D.對(duì)小林的家庭進(jìn)行全面評(píng)估,繼而進(jìn)行家庭治療
A.社會(huì)行政
B.個(gè)案輔導(dǎo)
C.小組工作
D.社區(qū)工作
A.在服務(wù)計(jì)劃實(shí)施時(shí)必須以計(jì)劃和工作協(xié)議為基礎(chǔ),不能作任何變動(dòng)
B.善于運(yùn)用案主和工作者本人的社會(huì)資源
C.進(jìn)行階段性檢查和評(píng)估,檢驗(yàn)工作成效,發(fā)現(xiàn)新的問題
D.妥善處理和案主的專業(yè)關(guān)系,維持雙方的相互信任、接納與合作
A.專業(yè)關(guān)系中的目的可以由社會(huì)工作者決定
B.專業(yè)關(guān)系的建立,是通過某一個(gè)人或某一類社會(huì)系統(tǒng)的改變,挖掘個(gè)人的潛力,最終提高個(gè)人的能力,使個(gè)人實(shí)現(xiàn)抱負(fù)和理想
C.專業(yè)關(guān)系注重實(shí)際交往的效果,注重具體的技術(shù)和技巧,使之能夠應(yīng)用到具體的實(shí)際情況中
D.專業(yè)關(guān)系地確定要根據(jù)案主的具體情況,每一個(gè)專業(yè)關(guān)系都有一個(gè)獨(dú)立的個(gè)人目的
A.同感的重要原則是讓案主知道工作者對(duì)他的了解和關(guān)注
B.同感要求工作者隨時(shí)對(duì)案主做出反應(yīng)
C.在會(huì)談之初,工作者不需要做出同感反應(yīng)
D.同感的反應(yīng)時(shí)間越長越好
最新試題
聯(lián)合家庭治療模式的基本思想是建立在生態(tài)理論基礎(chǔ)之上。
在提問過程中,要注意的問題包括()。
心理與社會(huì)治療模式認(rèn)為,個(gè)人的心理發(fā)展由社會(huì)環(huán)境和心理狀態(tài)建構(gòu)。
下列屬于反應(yīng)性治療技巧的有()。
人本治療模式在哲學(xué)基礎(chǔ)和方法論上主要受到了人道主義、現(xiàn)象學(xué)和存在主義的影響。
通過四個(gè)發(fā)展階段,人本主義從一種理論構(gòu)建和價(jià)值觀導(dǎo)向逐漸進(jìn)入輔導(dǎo)階段。
在人本主義治療過程中,對(duì)服務(wù)對(duì)象的關(guān)懷是有條件的。
操作制約包括強(qiáng)化、正增強(qiáng)和負(fù)增強(qiáng)。
詢問的目的是破冰,開啟會(huì)談,以獲得資訊。
個(gè)案工作的沿革與發(fā)展主要包括萌芽時(shí)期、職業(yè)化時(shí)期、科學(xué)化時(shí)期、多元化時(shí)期整合時(shí)期和發(fā)展反思階段。