A.觀察學(xué)習(xí)
B.模仿學(xué)習(xí)
C.古典制約
D.操作制約
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A.非人性化的家庭規(guī)則會壓抑人格的健康發(fā)展
B.絕對化的家庭規(guī)則會使家庭成員行為變得十分僵化和固執(zhí),適應(yīng)能力就很差
C.矛盾的家庭規(guī)則會使家庭成員不知如何取舍而感到混亂和焦慮
D.過時的家庭規(guī)則不具備傳染性
A.不批判
B.保密
C.接納
D.尊重
A.透支現(xiàn)象
B.耗竭現(xiàn)象
C.移情現(xiàn)象
D.反移情現(xiàn)象
A.了解小林家庭的溝通狀況,促進家庭的溝通
B.討論小林的病情及家庭的壓力,協(xié)助家庭適應(yīng)
C.了解小林父母的夫妻關(guān)系,進行夫妻輔導(dǎo)
D.對小林的家庭進行全面評估,繼而進行家庭治療
A.社會行政
B.個案輔導(dǎo)
C.小組工作
D.社區(qū)工作
最新試題
人本主義治療模式認為,人的本性是善良的,人具有自我實現(xiàn)的動力和潛能。
建議是社會工作者以專業(yè)知識為基礎(chǔ),針對決定或行動所提出的強迫性意見。
下列屬于自我管理策略的有()。
心理與社會治療模式認為,個人的心理發(fā)展由社會環(huán)境和心理狀態(tài)建構(gòu)。
人本治療模式的貢獻包括()。
心理與社會治療模式的重點是改善人際關(guān)系和生活環(huán)境。
服務(wù)對象問題產(chǎn)生的根源是其擁有一個偏低的自我評價。
薩提亞輔導(dǎo)模式的治療原理強調(diào)注重解決問題而不是成長。
操作制約包括強化、正增強和負增強。
在詢問過程中,社會工作者應(yīng)當(dāng)將問題重點放在服務(wù)對象的過去,而不是可以掌握的現(xiàn)在。