單項選擇題為了強調(diào)研究語言問題的實踐性，哈貝馬斯把自己語言行為理論稱為（）。
A.實用語言學
B.行為語言學
C.對話語言學
D.普遍語用學
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1.單項選擇題布迪厄試圖從（）的立場超越社會物理學和社會現(xiàn)象學的對立。
A.實踐
B.主觀
C.客觀
D.實證
2.單項選擇題（）是柯林斯展開沖突理論從微觀邁向宏觀研究所使用的核心觀念。
A.社會矛盾
B.利益關系
C.階級斗爭
D.互動儀式鏈
3.單項選擇題霍曼斯認為，群體的一些活動、互動和情感是在環(huán)境的影響下發(fā)生的，由此而形成了群體的（）。
A.內(nèi)部系統(tǒng)
B.外部系統(tǒng)
C.主觀系統(tǒng)
D.客觀系統(tǒng)
4.單項選擇題米德認為，西方語言中我的主格I同賓格me之分，實質(zhì)是自我意識（）的清楚表現(xiàn)。
A.正確
B.清楚
C.整合
D.分化
5.單項選擇題默頓認為，（）功能就是這樣一些客觀結(jié)果，它對系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和適應做出貢獻，而這種作用是系統(tǒng)參與者所期望和公認的。
A.積極的
B.重要的
C.顯性的
D.組織的
最新試題
吉登斯認為，（）中的結(jié)構(gòu)是由人們頭腦中的記憶痕跡亦即結(jié)構(gòu)觀念指導人們的實踐行動創(chuàng)造出來的。
題型：單項選擇題
托夫勒認為人類文明發(fā)展的第三階段是（）
題型：單項選擇題
后現(xiàn)代理論的起源地是（）
題型：單項選擇題
互動儀式鏈是柯林斯展開沖突理論從（）研究所使用的核心觀念。
題型：單項選擇題
以下不屬于社會交換理論思想來源的是（）
題型：單項選擇題
胡塞爾提出的（）概念，確立了現(xiàn)象學和常人方法論的共同研究的基本現(xiàn)象。
題型：單項選擇題
知識社會學這一開創(chuàng)性領域的領軍人物是（）
題型：單項選擇題
下列不屬于戈夫曼對于印象管理中表現(xiàn)自我的敘述的角度的是（）。
題型：單項選擇題
斯賓塞指出，社會與有機體一樣具有（）。
題型：多項選擇題
貝爾認為，后工業(yè)社會的文化特征是（）
題型：單項選擇題