A.是學(xué)生掌握談判技能及其他管理技能的重要方法
B.是一種著眼于組織中各種人員的行為與人際關(guān)系的方法
C.是一種開(kāi)放循環(huán)式的教學(xué)模式
D.是一種深受學(xué)生歡迎的教學(xué)模式
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A.啟發(fā)誘導(dǎo)
B.鼓勵(lì)和激勵(lì)
C.目的性
D.層次性
A.短小精悍,一般不過(guò)2000字
B.案例背景信息比較精煉
C.一般會(huì)有比較“標(biāo)準(zhǔn)”解法或“理想”的答案
D.分析結(jié)論可能有多種解決方案
A.案例的場(chǎng)景要清晰
B.有唯一或固定的答案
C.要有足夠的信息量
D.具有角色的對(duì)抗性
A.教學(xué)目的與用途
B.啟發(fā)性思考題
C.背景信息
D.案例撰寫(xiě)者信息
A.實(shí)例就是案例
B.實(shí)例并不等同于案例
C.案例就是范例
D.舉例等同于案例
最新試題
要使JLZ酸梅湯繼續(xù)保持當(dāng)好健康飲品的引領(lǐng)者的市場(chǎng)定位,下列選項(xiàng)中不適合的做法是()
請(qǐng)結(jié)合案例,談?wù)勂髽I(yè)應(yīng)如何建設(shè)自己所需的人才隊(duì)伍,搞好人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃?
利用SWOT分析法分析北京JLZ飲料有限公司的情況及市場(chǎng)環(huán)境,下列選項(xiàng)中屬于S(優(yōu)勢(shì))的是()。
小花和李明之間產(chǎn)生矛盾的原因是()
下列JLZ酸梅湯開(kāi)展的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中,屬于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的是()。
利用SWOT分析法分析北京JLZ飲料有限公司的情況及市場(chǎng)環(huán)境,下列選項(xiàng)中屬于O(機(jī)會(huì))的是()。
從案例中可以分析出,鄧總在渠道重組中遇到的主要阻礙不包括下列哪一項(xiàng)?()
在案例學(xué)習(xí)中,談判法是指定學(xué)生分別扮演談判各方,設(shè)立談判規(guī)則,陳述須要交涉的內(nèi)容,確定談判的結(jié)果。
案例有其特定的文體和書(shū)寫(xiě)規(guī)范,是為特殊的教學(xué)目的服務(wù)的;而實(shí)例以寫(xiě)實(shí)為主,一般是對(duì)所發(fā)生的客觀事實(shí)的介紹和描述,沒(méi)有固定的格式和書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
管理案例撰寫(xiě)要寫(xiě)好案例的開(kāi)頭和結(jié)尾,本篇案例的結(jié)尾采用了案例結(jié)尾撰寫(xiě)中的哪種方式()