判斷題教育研究形成獨立學科是在20世紀。
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教育統(tǒng)計中最常用的離散分布為()
題型:單項選擇題
小學教育研究的性質不包括()
題型:單項選擇題
()就是運用哲學的原則認識事物現象,并解決具體的問題。
題型:單項選擇題
在測量層次分類中,有絕對零點的測量層次是()
題型:單項選擇題
下列關于課例研究說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
綜述的結構不包括()
題型:單項選擇題
探究事物存在的理由、隱含的意義、現象產生緣由的研究是()
題型:單項選擇題
當一個研究中設計的變量都是清晰明確的,可以進行操作化定義進行準確測量的時候,就可以選擇使用()進行研究。
題型:單項選擇題
()關心的問題是實驗結論是否正確反映了實驗本身。
題型:單項選擇題
()被稱為時間累積效應,實驗需要一定的時間,在這過程中被試是在不斷成長和改變的。
題型:單項選擇題