最新試題

教育行政法規(guī)和教育行政規(guī)章是由國家行政機(jī)關(guān)根據(jù)憲法和法律(包括教育法律)授權(quán),為實(shí)施國家教育法律而制定的規(guī)范性文件。()

題型:判斷題

教育督導(dǎo)因其劃分的標(biāo)準(zhǔn)不同可以區(qū)分為不同的類型。按督導(dǎo)對(duì)象分,有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

結(jié)合以上案例,比較我國和德國的教師管理的異同,分析兩國教師管理得優(yōu)點(diǎn)并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)或看法。

題型:?jiǎn)柎痤}

評(píng)價(jià)信度的計(jì)算方法有以下幾種:()。

題型:多項(xiàng)選擇題

評(píng)價(jià)信度的計(jì)算方法有以下幾種()。

題型:多項(xiàng)選擇題

結(jié)合實(shí)際談?wù)勗谥贫ń逃?guī)劃的過程中,應(yīng)當(dāng)怎樣堅(jiān)持教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相互協(xié)調(diào)的原則?

題型:?jiǎn)柎痤}

結(jié)合實(shí)際說明教育的定量評(píng)價(jià)包括哪些內(nèi)容?

題型:?jiǎn)柎痤}

教育規(guī)劃中的人力需求法,可以細(xì)分為若干不同的具體規(guī)劃方法,主要有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

結(jié)合以上案例,比較我國和美國的教育組織機(jī)構(gòu)設(shè)置的異同,分析兩國教育組織機(jī)構(gòu)設(shè)置得合理性并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)或看法。

題型:?jiǎn)柎痤}

根據(jù)評(píng)價(jià)的內(nèi)容來分,中小學(xué)評(píng)價(jià)可以分為()和()。

題型:填空題