多項選擇題形成研究假設的方法有()
A.演繹法
B.歸納法
C.綜合法
D.比較法
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1.多項選擇題結題形式可以分為()
A.通訊結題
B.會議結題
C.課題結題
D.現場結題
2.多項選擇題課題實施的基本原則有()
A.忠實性原則
B.客觀性原則
C.靈活性原則
D.有效性原則
3.多項選擇題根據研究假設的性質,研究假設可以分為()
A.描述性假設
B.預測性假設
C.改進性假設
D.解釋性假設
4.多項選擇題課題申請的程序與注意事項有()
A.發(fā)布通知
B.課題申報
C.課題評審
D.會議綜合評審
5.多項選擇題確立研究課題的過程包括()
A.確立研究課題的領域與方向
B.有關文獻資料的搜集與整理
C.研究課題的確定
D.研究課題的表述
最新試題
研究論文旨在表達研究者經過辛勤勞動和刻苦探求獲得的新見解、新思想、新理論,這體現了研究論文的()
題型:單項選擇題
()指對文獻內容做客觀、系統(tǒng)、量化的描述與分析,以此來考察社會事實的研究方法。
題型:單項選擇題
探究事物存在的理由、隱含的意義、現象產生緣由的研究是()
題型:單項選擇題
文獻檢索的主要工具有()、文摘、索引、搜索引擎、網絡數據庫等,可根據需要靈活運用。
題型:單項選擇題
在測量層次分類中,有絕對零點的測量層次是()
題型:單項選擇題
以發(fā)展和完善教育理論為目的的研究是()
題型:單項選擇題
小學教育研究的連續(xù)性包括研究過程的連續(xù)性、揭示規(guī)律的連續(xù)性和()
題型:單項選擇題
當調查自閉癥兒童這類難以找到的對象時,下列最好的抽樣方法是()
題型:單項選擇題
按照觀察者介入研究活動的程度,可將課堂觀察分為()
題型:單項選擇題
教育統(tǒng)計中最常用的離散分布為()
題型:單項選擇題