單項選擇題“總數為N=500,樣本容量是n=50,求出間隔500÷50=10,于是每隔10個抽取一個樣本,連續(xù)抽樣50次?!边@種取樣方法屬于()
A.簡單隨機取樣法
B.分層隨機取樣法
C.等距隨機取樣法
D.多段隨機取樣法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題表明實驗結果的可推廣程度的是()
A.信度
B.效度
C.內在效度
D.外在效度
2.單項選擇題決定實驗結果解釋的是()
A.信度
B.效度
C.內在效度
D.外在效度
3.單項選擇題衡量教育實驗成敗優(yōu)劣的關鍵性質的指標是()
A.實驗研究的效度
B.實驗研究的信度
C.實驗研究的變量
D.實驗研究的結果
4.單項選擇題教育實驗大多屬于()
A.前實驗
B.準實驗
C.真實驗
D.自然實驗
5.單項選擇題要研究教育理論體系中的根本性問題一般使用()
A.探索性實驗
B.驗證性實驗
C.確認性實驗
D.自然實驗
最新試題
問卷一般都是選擇題,常采用兩點、()或五點計分。
題型:單項選擇題
研究論文旨在表達研究者經過辛勤勞動和刻苦探求獲得的新見解、新思想、新理論,這體現了研究論文的()
題型:單項選擇題
當一個研究中設計的變量都是清晰明確的,可以進行操作化定義進行準確測量的時候,就可以選擇使用()進行研究。
題型:單項選擇題
教育實驗研究比較合適的研究單位是()
題型:單項選擇題
()關心的問題是實驗結論是否正確反映了實驗本身。
題型:單項選擇題
學業(yè)測驗常常采用()或五級(優(yōu)、良、中、及格、不及格)計分。
題型:單項選擇題
教育統(tǒng)計中最常用的離散分布為()
題型:單項選擇題
研究報告的質量取決于()
題型:單項選擇題
以發(fā)展和完善教育理論為目的的研究是()
題型:單項選擇題
某研究者用實驗法研究“懲罰對學生品德發(fā)展的影響”,他違背了教育研究的()
題型:單項選擇題