填空題問卷的回收率是運(yùn)用問卷調(diào)查的最重要的問題之一,一般要求問卷的回收率不應(yīng)當(dāng)?shù)陀冢ǎ?
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信度反映了測量到的數(shù)據(jù)或結(jié)果與所要測量的對象之間的符合程度。
題型:判斷題
全面性原則是由《幼兒園工作規(guī)程》關(guān)于在()方面促進(jìn)幼兒的發(fā)展這一保育教育的總目標(biāo)決定的。
題型:多項(xiàng)選擇題
2011年我國頒發(fā)的幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的體系框架中有三個(gè)維度和()領(lǐng)域。
題型:單項(xiàng)選擇題
幾何平均數(shù)是所得全部數(shù)據(jù)的總和除以總頻率所得之商。
題型:判斷題
對幼兒的發(fā)展?fàn)顩r作出評價(jià)結(jié)論時(shí)必須()。
題型:多項(xiàng)選擇題
一些學(xué)者強(qiáng)調(diào)專家型教師的關(guān)鍵特征在其教學(xué)行為。
題型:判斷題
幼兒園游戲評價(jià)的原則有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
對抗式評價(jià)模式又稱司法評價(jià)模式,是受司法審判的啟發(fā)而產(chǎn)生的。
題型:判斷題
達(dá)維采用事件抽樣法研究學(xué)前兒童吵架事件,成為早期運(yùn)用事件抽樣法的經(jīng)典研究。
題型:判斷題
托幼機(jī)構(gòu)環(huán)境評價(jià)量表(修訂版)是由美國北卡羅來納大學(xué)兒童發(fā)展中心的兩位學(xué)者哈姆斯和克利福德于1998年在第一個(gè)版本的基礎(chǔ)上修訂而成的。
題型:判斷題