A.本土化
B.教育化
C.現(xiàn)代化
D.實(shí)務(wù)化
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你可能感興趣的試題
A.對(duì)學(xué)校組織垂直化的挑戰(zhàn)
B.對(duì)傳統(tǒng)知識(shí)觀的挑戰(zhàn)
C.對(duì)傳統(tǒng)人才觀的挑戰(zhàn)
D.對(duì)傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀的挑戰(zhàn)
A.威廉•大內(nèi)
B.帕斯卡爾和阿索斯
C.彼德斯和沃特曼
D.狄爾和肯尼迪
A.《Z理論一美國(guó)企業(yè)怎樣迎接日本的挑戰(zhàn)》
B.《日本.企業(yè)管理藝術(shù)》
C.《追求卓越——美國(guó)成功公司的經(jīng)驗(yàn)》
D.《社團(tuán)文化――社團(tuán)生活的習(xí)俗與禮儀》
A.按何種標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)政策的實(shí)施效果與影響?
B.由誰去評(píng)價(jià)政策效果?用什么方法進(jìn)行政策評(píng)價(jià)?
C.政策修改過程
D.政策評(píng)價(jià)的結(jié)果是什么?
A.政策實(shí)施應(yīng)當(dāng)包含哪些具體的行動(dòng)措施?
B.有效的政策實(shí)施必須具備哪些條件?
C.這些行動(dòng)措施對(duì)政策內(nèi)容產(chǎn)生了何種影響?
D.政策實(shí)施的情境發(fā)生了哪些變化,對(duì)政策實(shí)施有什么影響?
最新試題
教育政策的本質(zhì)是什么?
教育政策的內(nèi)涵是什么?
簡(jiǎn)評(píng)公立學(xué)校轉(zhuǎn)制模式。
什么需要教育策劃?
簡(jiǎn)述校長(zhǎng)專業(yè)化的內(nèi)涵。
合理職業(yè)生涯設(shè)計(jì)要做到:()。
為什么說信息溝通是特殊的傳播行為?
教育公共關(guān)系特征和實(shí)質(zhì)是什么?
我國(guó)教育浪費(fèi)的表現(xiàn)形式有哪些?
簡(jiǎn)述現(xiàn)代學(xué)校制度的內(nèi)涵。