名詞解釋頓悟
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奧蘇貝爾講解式教學的設計原則是哪個()
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()階段,標志著教學手段的發(fā)展開始進入了現(xiàn)代化階段。
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在校本課程開發(fā)過程中,某小學對本 校校本課程實施中的各種活動進行評價,查找校本課程開發(fā)的不足,進一步修訂完善課程開發(fā)方案,這屬于校本課程開發(fā)步驟中的()。
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簡述行為取向課程與教學目標的功能及其設計的步驟。
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新教育派認為,教學過程的三要素中,()應該是中心。
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學術(shù)中心課程最基本的特征是什么()
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以下屬于當前學界所探討的課程論與教學論關系的是()。
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教學模式的本質(zhì)特點是()。
題型:單項選擇題
簡述發(fā)展性評價的內(nèi)涵。
題型:問答題
歷史上最早的教學組織形式是()。
題型:單項選擇題