問答題勒課程目標研究的特點是什么?
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()強調(diào)課程設計和教學過程要遵循一定的順序與步驟,()高度重視學習中的情感因素?
題型:單項選擇題
論述軟性環(huán)境因素在校本課程開發(fā)中的作用。
題型:問答題
教學模式的本質(zhì)特點是()。
題型:單項選擇題
教學過程是一個教育信息傳播的過程,傳播過程中有四個要素,即()。
題型:填空題
以下哪位是人本主義心理學流派的代表人物?()
題型:單項選擇題
根據(jù)艾斯納(E. W. Eisner)的三種課程與教學目標類型劃分,我國目前開展的研究性課程,很多就是使用 ()。
題型:單項選擇題
以下哪國主要實行地方分權型型課程管理模式?()
題型:單項選擇題
課程與教學目標的()的分解,是師生行動的依據(jù)。布盧姆長期從事教學目標研究,他把教學目標分成三個方面,即“認知領域”、“()”和“技能領域”。
題型:填空題
()階段,標志著教學手段的發(fā)展開始進入了現(xiàn)代化階段。
題型:單項選擇題
下列哪位是課程設計目標模式的主張者?()
題型:單項選擇題