填空題幼兒教師的工作特點是()、創(chuàng)造性、() 和()。
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認為游戲具有滿足幼兒的欲望,發(fā)泄憤怒,減少焦慮,抒發(fā)情感,緩和心理緊張,發(fā)展自我力量的功能的是()。
題型:單項選擇題
我國著名學前教育家陳鶴琴提出“活教育”理論。
題型:判斷題
托兒所是農(nóng)村發(fā)展學前教育的重要形式。
題型:判斷題
幼兒不適應小學學習和生活的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在三個方面,分別是身體上不適應,() 的不適應以及()方面的不適應。
題型:填空題
結構游戲與角色游戲既可分開獨立進行,又可結合在一起進行。
題型:判斷題
五歲兒童心理的發(fā)展已有可能也有必要讓他們知道更多的知識經(jīng)驗和生活事理,提高他們辨別是非的能力。
題型:判斷題
下列選項中,美國實用主義教育家杜威提出了()。
題型:多項選擇題
專門的入學準備,是指在幼兒入學之前,針對小學學習生活所做的有關的準備工作,即做好學習適應和社會性適應的準備。
題型:判斷題
生活鍛煉法是區(qū)別于一些教育教學活動和一切假設的情境,在實際生活中進行行為訓練。
題型:判斷題
游戲是幼兒消除生活情境中產(chǎn)生的憂慮和緊張感,向自信和愉快情感過渡的方法。
題型:判斷題