單項選擇題陳鶴琴認為幼兒園課程的實施是實現(xiàn)教育目標的關鍵,課程實施應采用()。
A.分科教學法
B.生活教育法
C.整個教學法
D.活動教學法
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1.單項選擇題現(xiàn)代社會學前教育發(fā)展呈現(xiàn)出的一個趨勢是()。
A.托幼機構(gòu)教育職能逐漸弱化
B.托幼機構(gòu)教育逐漸民辦化
C.擴大托幼機構(gòu)教育規(guī)模,重視托幼機構(gòu)教育質(zhì)量
D.關注特殊兒童,以心理學模式為主,注重測試和分類
2.問答題簡述陳鶴琴活教育理論的核心觀點。
4.問答題當代學前教育的發(fā)展有哪些特點?
最新試題
陳鶴琴1917年創(chuàng)辦星萌幼稚園。
題型:判斷題
游戲規(guī)則可以規(guī)范幼兒在游戲中的動作和行為,保證游戲任務的完成。
題型:判斷題
我國著名學前教育家陳鶴琴提出“活教育”理論。
題型:判斷題
幼兒園與小學的教育銜接,主要完成下列任務()。
題型:多項選擇題
幼兒不適應小學學習和生活的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在三個方面,分別是身體上不適應,() 的不適應以及()方面的不適應。
題型:填空題
在幼小銜接的內(nèi)容上,要把兒童()的發(fā)展和銜接作為重點。
題型:單項選擇題
幼兒班級生活管理要以教師的發(fā)展為出發(fā)點。
題型:判斷題
四歲兒童心理的特征表現(xiàn)為()。
題型:多項選擇題
五歲兒童心理的發(fā)展已有可能也有必要讓他們知道更多的知識經(jīng)驗和生活事理,提高他們辨別是非的能力。
題型:判斷題
家庭教育具有()、全面性、()、滲透性、()的特點,而學前教育具有()、()、計劃性和專業(yè)性的特點。
題型:填空題