填空題家庭教育具有（）、全面性、（）、滲透性、（）的特點，而學(xué)前教育具有（）、（）、計劃性和專業(yè)性的特點。
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1.填空題學(xué)前教育銜接，就是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)同（）、（）以及（）同（）的銜接，保證學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育功能，和幼兒成長發(fā)展的連續(xù)性。
2.單項選擇題在幼小銜接的內(nèi)容上，要把兒童（）的發(fā)展和銜接作為重點。
A.知識
B.身體健康
C.創(chuàng)造力
D.能力
3.單項選擇題提倡“做中學(xué)“強(qiáng)調(diào)”兒童中心“的著名教育家是（）。
A.陶行知
B.杜威
C.盧梭
D.洛克
4.單項選擇題建構(gòu)主義心理學(xué)的代表是（）。
A.皮亞杰
B.維果茨基
C.班杜拉
D.巴普洛夫
5.單項選擇題具有全員、全程、全方位之特征的教育類型是（）。
A.家庭教育
B.幼兒園教育
C.學(xué)校教育
D.社區(qū)教育
最新試題
應(yīng)擴(kuò)大四歲兒童的生活視野，引導(dǎo)幼兒有注意地觀察周圍的各種生活現(xiàn)象，在觀察活動中可以不斷的增長見識。
題型：判斷題
游戲規(guī)則可以規(guī)范幼兒在游戲中的動作和行為，保證游戲任務(wù)的完成。
題型：判斷題
幼兒園與小學(xué)銜接，主要是完成能力適應(yīng)的任務(wù)。
題型：判斷題
幼小銜接的關(guān)鍵點是（）、持續(xù)、支持、（），保證兒童在進(jìn)入小學(xué)之后能在生理和心理，知識和（），以及學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面得到平穩(wěn)的過渡。
題型：填空題
幼兒園與小學(xué)的教育銜接，主要完成下列任務(wù)（）。
題型：多項選擇題
從教育的目的和任務(wù)來講，家庭教育的教育目的具有（）和（），學(xué)前教育的目的具有（）和（）。
題型：填空題
專門的入學(xué)準(zhǔn)備，是指在幼兒入學(xué)之前，針對小學(xué)學(xué)習(xí)生活所做的有關(guān)的準(zhǔn)備工作，即做好學(xué)習(xí)適應(yīng)和社會性適應(yīng)的準(zhǔn)備。
題型：判斷題
下列選項中，美國實用主義教育家杜威提出了（）。
題型：多項選擇題
陳鶴琴1917年創(chuàng)辦星萌幼稚園。
題型：判斷題
托兒所是農(nóng)村發(fā)展學(xué)前教育的重要形式。
題型：判斷題