單項選擇題樂意與人交談,講話禮貌。是《綱要》中()領域教育的目標之一。
A.健康
B.語言
C.社會
D.科學
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1.單項選擇題“保育教導兒童,專在發(fā)育其身體,漸啟其心知,使之遠于堯薄之惡風,習于良善之軌范?!笔牵ǎ┲刑岢龅膶W前教育目標。
A.清末《奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程》中的學前教育目標。
B.民國時期的幼稚園教育目標。
C.根據地和解放區(qū)的學前教育目標。
D.《幼兒園暫行規(guī)程(草案)》中提出的學前教育目標。
2.單項選擇題將蒙養(yǎng)園改為幼稚園的學制是()。
A.壬子.癸丑學制
B.癸丑學制
C.奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程
D.壬戌學制
3.單項選擇題我國第一所公立幼兒園于1903年建立在()。
A.武昌
B.長沙
C.漢口
D.上海
4.單項選擇題將幼兒園傳入英國和法國的是()。
A.帕斯特萊
B.別勞夫人
C.奧柏林
D.福祿培爾
5.單項選擇題福祿培爾將學齡前兒童教育機構命名為“幼兒園”是在()年。
A.1840
B.1816
C.1770
D.1912
最新試題
進餐、睡眠和盥洗等是()。
題型:單項選擇題
在幼小銜接的內容上,要把兒童()的發(fā)展和銜接作為重點。
題型:單項選擇題
結構游戲與角色游戲既可分開獨立進行,又可結合在一起進行。
題型:判斷題
把教育活動設計看成是一個完整的系統(tǒng)工程,看作是一項把各種教育因素聯(lián)系起來的整體性工作的是()。
題型:單項選擇題
我國著名學前教育家陳鶴琴提出“活教育”理論。
題型:判斷題
生活鍛煉法是區(qū)別于一些教育教學活動和一切假設的情境,在實際生活中進行行為訓練。
題型:判斷題
應擴大四歲兒童的生活視野,引導幼兒有注意地觀察周圍的各種生活現象,在觀察活動中可以不斷的增長見識。
題型:判斷題
人口增長快,將給學前教育的發(fā)展帶來很多困難;人口分布不均,將影響學前教育的均衡發(fā)展。
題型:判斷題
最早開始創(chuàng)立學前教育理論的是()。
題型:單項選擇題
幼兒園與小學銜接,主要是完成能力適應的任務。
題型:判斷題