問答題簡述兒童知覺風(fēng)格的主要類型及其特征。

你可能感興趣的試題

最新試題

兒童的自我控制能力會影響兒童的自我效能感和自我評價,并對兒童()的形成產(chǎn)生影響。

題型:單項選擇題

防患與未然可以降低兒童發(fā)展問題的出現(xiàn)率,優(yōu)生舉措包括()、選擇生育年齡和最佳受孕實際、產(chǎn)前診斷等。

題型:單項選擇題

兩個兒童關(guān)系處得很好,一個兒童對另一個兒童長期關(guān)懷備至,可使最近卻因一件小事“得罪”了另一個兒童于是,這個兒童就遭到另一個兒童的憎恨。這就屬于()。

題型:單項選擇題

兒童處境不利既可能表現(xiàn)在其學(xué)校生活中,如同伴關(guān)系不良,也不可能表現(xiàn)在更復(fù)雜的社會生活中,如輟學(xué)童工、流浪甚至違法犯罪,但從起因上看,大多與()有關(guān),或者正處于非常不利于其發(fā)展的家庭處境之中。

題型:單項選擇題

兒童閱讀能力準(zhǔn)備階段指的是()。

題型:單項選擇題

()是目前治療兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)十分有效的一種方法。這種方法是讓感覺統(tǒng)合失調(diào)的兒童有計劃地參加體育鍛煉和嬉戲活動。

題型:填空題

簡述如何使用模仿法矯治兒童退縮?

題型:問答題

感覺運動統(tǒng)合失調(diào)

題型:名詞解釋

“第二反抗期”指的是()。

題型:單項選擇題

弱聽產(chǎn)生的原因主要有()、疾病、其他因素。

題型:單項選擇題