問(wèn)答題概述科學(xué)教育思想的基本觀(guān)點(diǎn)。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述素質(zhì)教育的基本特征。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述主體教育思想的基本觀(guān)點(diǎn)。
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述全民教育思想的基本涵義。
最新試題
在現(xiàn)代教育中，學(xué)生在教育活動(dòng)中的位置發(fā)生了根本的改變，學(xué)生在教育活動(dòng)中的主體地位被普遍確立，（）要為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)被逐漸認(rèn)可。
題型：多項(xiàng)選擇題
每個(gè)學(xué)生都是人際關(guān)系環(huán)境的重要?jiǎng)?chuàng)造者，教育者應(yīng)努力引導(dǎo)學(xué)生并和學(xué)生一起創(chuàng)造一種寬松、平等、（）的人際環(huán)境。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）教育是一項(xiàng)世界范圍內(nèi)的舉措。
題型：多項(xiàng)選擇題
除教育本身所存在的問(wèn)題之外，我們的世界正面臨著三大挑戰(zhàn)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育思想的反思功能主要是指教育思想具有促進(jìn)人們進(jìn)行（）等使教育者客觀(guān)而理性地分析和評(píng)價(jià)自己的教育行為及結(jié)果。
題型：多項(xiàng)選擇題
主體教育思想的全面復(fù)興在西方要比在我國(guó)晚的多。
題型：判斷題
主體教育思想與傳統(tǒng)教育思想的區(qū)別是主體教育思想首先把學(xué)生看成是人，然后才看成學(xué)生。
題型：判斷題
實(shí)施終身教育后，學(xué)校教育的作用將會(huì)越來(lái)越小，超越學(xué)校圍墻的教育會(huì)逐漸取代它。
題型：判斷題
教育理論創(chuàng)新是面向未來(lái)研究教育的新形勢(shì)、新趨勢(shì)、新情況、新問(wèn)題，提出教育的新理論、新學(xué)說(shuō)、新主張、新觀(guān)念。
題型：判斷題
創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，就是不需要老師教而主要依靠學(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)。
題型：判斷題