問(wèn)答題指出句子中的語(yǔ)法錯(cuò)誤并加以改正。加強(qiáng)實(shí)踐練習(xí)是學(xué)好這門課程很主要的途徑。
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指出下列短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型。a.非常感謝b.感謝支持c.大河奔流d.擺放整齊e.擺放貨物
題型：?jiǎn)柎痤}
分析下面一段話中句式特點(diǎn)和辭格綜合運(yùn)用情況。腳踏浪，手把舵，心不跳，臉不變。她們從小跟船打交道，在激浪面前，駛起船來(lái)就像織布穿梭、縫衣透針一般快。
題型：?jiǎn)柎痤}
評(píng)改病句：我們都喜歡這幅畫。
題型：?jiǎn)柎痤}
下面的短語(yǔ)有歧義，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析說(shuō)明。熱愛人民的好戰(zhàn)士
題型：?jiǎn)柎痤}
分析下面短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)層次。金色的太陽(yáng)從東方升起來(lái)
題型：?jiǎn)柎痤}
分析下面一組句子意義上的差別。a．近年來(lái)工人寫的小說(shuō)越來(lái)越多。b．近年來(lái)寫工人的小說(shuō)越來(lái)越多。
題型：?jiǎn)柎痤}
按要求變換下面的句式：這祖輩的苦我們忘不了，我們也忘不了這世世代代的仇恨。（變成整句）
題型：?jiǎn)柎痤}
分析下面一段話中句式運(yùn)用特點(diǎn)，并分析辭格綜合運(yùn)用情況。搖動(dòng)的車輪，旋轉(zhuǎn)的錠子，爭(zhēng)著發(fā)出嗡嗡嚶嚶的聲音，像演奏弦樂，像輕輕地唱歌。
題型：?jiǎn)柎痤}
分析下面兩個(gè)句子意義上的差別。a．雖然你沒有幫忙，但是我們也完成了任務(wù)。b．即使你不來(lái)幫忙，我們也能完成任務(wù)。
題型：?jiǎn)柎痤}
分析下面一段話句式特點(diǎn)和修辭格綜合運(yùn)用情況。我雖是一朵花，卻扮不出爛漫的春色；我雖是一滴水，卻匯不成澎湃的江河；我雖是一棵樹，卻組不成茫茫的森林；我雖是一塊石，卻不具備泰山的巍峨。
題型：?jiǎn)柎痤}