A.將這兩個(gè)對(duì)象組合在一起
B.按住Shift鍵不放,然后分別單擊同時(shí)選中這兩上對(duì)象
C.通過鼠標(biāo)拖曳同時(shí)選定這兩個(gè)對(duì)象
D.使這兩上對(duì)象有相互交叉的地方
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A.大小對(duì)比
B.形狀對(duì)比
C.顏色對(duì)比
D.明暗對(duì)比
A.雙通道
B.容量有限
C.主動(dòng)加工
D.因材施教
A.借口式結(jié)尾
B.過分謙虛式
C.重申主題式
D.歇斯底里式
A.問開放式、判斷式問題,加以引導(dǎo)
B.問封閉式問題,以洞悉他人性格
C.授課前列出所有問題
D.思考下一個(gè)問題時(shí),不要害怕略作停頓
A.傾聽中只針對(duì)傳遞信息的人而不是信息
B.語言障礙,產(chǎn)生理解差異
C.溝通是發(fā)送者與接受者之間“給”與“受”的過程
D.語言是思維的外衣,而不同的心態(tài)就會(huì)影響到課堂語言表達(dá)的效果
最新試題
教材開發(fā)設(shè)計(jì)模式表現(xiàn)形式有哪些?請(qǐng)結(jié)合自己所承擔(dān)的培訓(xùn)課程,談?wù)勥m用何種培訓(xùn)教材并簡(jiǎn)要說明一下注意事項(xiàng)?
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