A.滿足窮盡性，滿足互斥性
B.不滿足窮盡性，不滿足互斥性
C.滿足窮盡性，不滿足互斥性
D.不滿足窮盡性，滿足互斥性
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A.問卷要有信度和效度
B.以研究者視角為主
C.考慮研究目的或研究類型
D.保證操作可行性
A.抽樣方案
B.封面信
C.問卷編碼
D.問卷名稱
A.能夠反映類型
B.能夠進(jìn)行比較
C.有相對(duì)零點(diǎn)，能夠比較差異
D.有絕對(duì)零點(diǎn)，能夠計(jì)算倍數(shù)和比例
A.你的收入水平如何
B.你認(rèn)為家人關(guān)系融洽嗎
C.你是什么學(xué)歷
D.今年你與家人一起出去旅游了幾次
A.你對(duì)社區(qū)服務(wù)中心所提供的服務(wù)滿意嗎
B.過去一周，你外出就餐的次數(shù)是多少
C.你的文化程度是什么
D.你的出生年份是哪年
最新試題
社會(huì)工作對(duì)人類行為與社會(huì)環(huán)境的基本假設(shè)包括（）。
目前應(yīng)用最廣泛的家庭教養(yǎng)模式分類包含（）等類型。
以下選項(xiàng)中哪些屬于社會(huì)工作的價(jià)值觀（）。
社會(huì)工作作為一門專業(yè)，需要（）提供方法論指導(dǎo)。
國(guó)際社工協(xié)會(huì)和國(guó)際社工教育聯(lián)盟嘗試對(duì)社會(huì)工作進(jìn)行定義：社會(huì)工作作為一個(gè)以實(shí)踐為本的專業(yè)及學(xué)術(shù)領(lǐng)域，社會(huì)工作推動(dòng)社會(huì)改變和發(fā)展、社會(huì)凝聚和人民的增權(quán)及解放。（）原則是社會(huì)工作的核心。
社交技巧訓(xùn)練主要方法包括（）。
個(gè)人倫理以（）為中心。
認(rèn)知/行為理論下，社會(huì)工作者扮演的角色是（）。
近四十年來，社會(huì)工作不斷反思自己的哲理基礎(chǔ)，逐步形成的理論范式有（）。
按照工作對(duì)象劃分，社會(huì)工作可以分為（）。