A.整體把握
B.有效管理
C.組織綜合
D.科學(xué)分解
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A.綜合分析
B.整體把握
C.科學(xué)分解
D.組織綜合
A.管理必須有分有合,先分后合
B.各層次各司其職
C.整體把握
D.科學(xué)分解
A.整體是前提
B.分工是關(guān)鍵
C.管理是基礎(chǔ)
D.綜合是保證
A.18世紀(jì)
B.19世紀(jì)
C.20世紀(jì)
D.21世紀(jì)
A.泰羅的科學(xué)管理
B.法約爾的一般管理
C.韋伯的行政組織理論
D.梅奧的人際關(guān)系理論
最新試題
以下哪種形式是人才的自愿流出形式?()
院校新成立一個護(hù)理團(tuán)隊(duì),成員來自省內(nèi)各地,文化背景、個性特點(diǎn)均存在差異,此時,迫切需要團(tuán)隊(duì)協(xié)同發(fā)揮效應(yīng),需要運(yùn)用護(hù)理團(tuán)隊(duì)中哪種人際關(guān)系需求?()
護(hù)理安全管理中,對護(hù)理差錯的處理原則是()。
關(guān)于護(hù)士執(zhí)業(yè)錯誤的是()
人力資源有以下哪三個層次?()
護(hù)理團(tuán)隊(duì)管理中,維護(hù)護(hù)理團(tuán)隊(duì)人際關(guān)系的基本原則包括以下哪些內(nèi)容?()
尚未得到社會公認(rèn),正在做出成績,具有發(fā)展前途的人才,被稱為()
護(hù)理人才包括哪三種類型?()
急危重患者搶救時執(zhí)行醫(yī)囑哪項(xiàng)是錯誤?()
現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)教育是一個終身學(xué)習(xí)的過程,以上觀點(diǎn)符合護(hù)理人才成才的哪項(xiàng)特點(diǎn)?()