A.道德行為
B.道德意志
C.道德情感
D.道德認(rèn)識
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A.原型啟發(fā)
B.思維定勢
C.功能固著
D.動機水平
A.歸屬與愛的需要
B.安全的需要
C.尊重的需要
D.自我實現(xiàn)的需要
A.果斷性
B.自制性
C.積極性
D.堅韌性
A.嗅覺
B.味覺
C.視覺
D.聽覺
A.組織和培養(yǎng)班集體
B.做好個別教育工作
C.做好學(xué)期工作計劃
D.全面了解和研究學(xué)生
最新試題
優(yōu)秀班主任總是注意培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),指導(dǎo)學(xué)生從小事做起,在困難中磨煉頑強的意志。這種做法有助于培養(yǎng)意志的()
簡述心理咨詢的目標(biāo)。
以泰勒為代表的課程論專家提出的課程設(shè)計模式被稱為()
某校組織學(xué)生收看“七一勛章”頒獎儀式,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“七一勛章”獲得者無私奉獻(xiàn)的高尚品德和模范行為。這種德育方法屬于()
優(yōu)秀班主任在處理犯錯的學(xué)生時,經(jīng)常采取點名批評和不點名批評相結(jié)合的方式,并取得了比較好的教育效果。這種做法遵循的德育原則是()
在課外校外教育的多種組織形式中,以部分學(xué)生的興趣、愛好和要求為基礎(chǔ)所開展的活動,屬于()
實驗中要解決8個問題,每個問題分別配置A、B、C三個容量不同的量杯,要求被試使用它們量出一定量的水。前5個問題均可通過“B減A減2C”得以解決;后3個問題盡管可以采用“A加C”這種更簡便的方法,但被試者仍沿用“B減A減2C”。該實驗體現(xiàn)的影響問題解決的因素是()
一個人枕葉受傷后最有可能受到影響的感覺是()
班主任是班集體的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,其中心工作是()
為使學(xué)生理解“果實”概念,老師在課堂上將課前準(zhǔn)備好的果實切開,讓學(xué)生觀察并報告觀察結(jié)果。該教師所運用的教學(xué)方法是()