A.課外活動(dòng)的美育
B.家庭環(huán)境的美育
C.課堂教學(xué)的美育
D.校園環(huán)境的美育
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B.課堂教學(xué)
C.校園環(huán)境
D.課外活動(dòng)
A.克羅齊《美學(xué)綱要》
B.席勒《美育書簡(jiǎn)》
C.克羅齊《美學(xué)原理》
D.黑格爾《美學(xué)》
A.自然美可以激發(fā)人們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上的情感力量
B.自然美可以陶冶人的情感，凈化人的心靈
C.自然美可以升華人的意志，強(qiáng)化人的體魄
D.自然美可以點(diǎn)燃人的求知欲，激勵(lì)人們探尋自然的秘密
最新試題
《美學(xué)教程》一書認(rèn)為，（）能夠更加全面、準(zhǔn)確地闡釋審美發(fā)生與美的起源這一問(wèn)題。
關(guān)于通過(guò)考古學(xué)的方法研究審美的發(fā)生，以下說(shuō)法正確的是（）。
關(guān)于學(xué)習(xí)美學(xué)的意義，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
關(guān)于美與美學(xué)，以下說(shuō)法正確的是（）。
形式美的基本結(jié)構(gòu)主要有（）。
學(xué)習(xí)美學(xué)的方法包括（）等。
審美的發(fā)生標(biāo)志著（）的建立。
關(guān)于美學(xué)家黑格爾的美學(xué)思想，以下說(shuō)法正確的是（）。
在美的產(chǎn)生過(guò)程中，人們對(duì)實(shí)用價(jià)值的認(rèn)識(shí)先于對(duì)審美價(jià)值的認(rèn)識(shí)。從實(shí)用價(jià)值到審美價(jià)值的過(guò)渡中，（）起了中間環(huán)節(jié)的作用。
關(guān)于通過(guò)考察現(xiàn)代殘存原始部落的方法研究審美的發(fā)生，以下說(shuō)法正確的是（）。