填空題群體層面的社會關(guān)系可以分為三個方面，即（）、（）和（）。
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1.問答題結(jié)合實際論述越軌的社會作用。
2.問答題論述社會保障的特征和基本內(nèi)容。
3.多項選擇題西方國家的現(xiàn)代化進程對全球社會現(xiàn)代化具有的重大影響，表現(xiàn)在以下方面：（）。
A.現(xiàn)代經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的建立
B.勞動力向第三產(chǎn)業(yè)流動
C.西方社會走向民主化
D.人們生活方式發(fā)生變化
4.單項選擇題（）是指以科學技術(shù)發(fā)展為重點，以經(jīng)濟發(fā)展為中心，以人與社會全面發(fā)展為目標，涉及社會各個領(lǐng)域內(nèi)容的社會總體變遷過程。
A.狹義的社會化
B.廣義的社會化
C.狹義的社會現(xiàn)代化
D.廣義的社會現(xiàn)代化
5.多項選擇題社會控制的特點有（）。
A.普遍性
B.階級性
C.強制性
D.自然性
最新試題
霍曼斯在他的交換理論中提出的普遍性命題是（）
題型：多項選擇題
許多社會學家把教育過程看成是人的社會化過程，因為社會化常常是在一定的民族和國家的教育制度中進行的。
題型：判斷題
“規(guī)范”學科時期，教育社會學已經(jīng)有較系統(tǒng)的理論，已經(jīng)向社會學靠攏。
題型：判斷題
現(xiàn)代科學發(fā)展的兩大特征是：各門科學互相滲透性的增長和（）不斷擴大。
題型：單項選擇題
自19世紀上半葉，（）創(chuàng)立社會學以來，社會學家是比較關(guān)注教育研究的。
題型：單項選擇題
明確的社區(qū)教育是在20世紀50年代才確立的新概念。
題型：判斷題
未來的社會是一個學習化的社會，在第（）屆國際教育大會上，德洛爾主席在主題發(fā)言中特別強調(diào)教師的四點責任之一就是教師自身的培訓，教師必須終身學習并不斷地提升自己的專業(yè)水平。
題型：單項選擇題
最早提出本能是人的內(nèi)在能力理論的是英國心理學家（），他在1908年出版的《社會心理學導論》中提出。
題型：單項選擇題
社區(qū)研究的區(qū)位學理論是由美國社會學家帕克借用（）的概念解釋社區(qū)中的各因素相互關(guān)系而提出的人文區(qū)位學。
題型：單項選擇題
前蘇聯(lián)的教育學家克魯普斯卡婭等人于（）提出的班級集體理論，認為班級集體是群體的最高形式。
題型：單項選擇題