問答題西方經(jīng)典社會學理論有哪三種主要的研究傳統(tǒng)?其理論分析視角有什么不同?

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許多社會學家把教育過程看成是人的社會化過程,因為社會化常常是在一定的民族和國家的教育制度中進行的。

題型:判斷題

解決我國當前人口問題的具體辦法是()。

題型:單項選擇題

未來的社會是一個學習化的社會,在第()屆國際教育大會上,德洛爾主席在主題發(fā)言中特別強調(diào)教師的四點責任之一就是教師自身的培訓,教師必須終身學習并不斷地提升自己的專業(yè)水平。

題型:單項選擇題

社會制度是一個系統(tǒng),由各種不同要素組成,包括()。

題型:多項選擇題

沖突學派的理論大體上可以分為()。

題型:多項選擇題

中國古代思想家()提出“富民”與“教民”的思想,認為“教”在國家的發(fā)展具有重要的地位。

題型:單項選擇題

馬克思主義關于“社會”的論點,可以歸納為()。

題型:多項選擇題

從布勞和鄧肯開辟社會分層研究以來,家庭如何影響人們的教育獲得成為了教育不平等社會學的研究主題。

題型:判斷題

運用系統(tǒng)論分析學校社會組織的是以帕森斯為代表的()。

題型:單項選擇題

弗勞德在他的()一文中認為兒童所處的社會環(huán)境發(fā)生巨大變化,教師道德權(quán)威影響力不斷削弱,同輩群體的作用在加強。

題型:單項選擇題