A.價(jià)值觀問(wèn)題
B.反移情現(xiàn)象
C.專業(yè)沖突問(wèn)題
D.職業(yè)倫理問(wèn)題
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A.危機(jī)介入
B.外展服務(wù)
C.臨終關(guān)懷
D.家庭團(tuán)體治療
A.生活自理
B.機(jī)構(gòu)照顧
C.居家養(yǎng)老
D.社區(qū)照顧
A.移情
B.反移情
C.專業(yè)沖突
D.心理壓力
A.老年人珍惜當(dāng)下非常重要,這包括欣賞時(shí)間的珍貴,學(xué)習(xí)享受生活
B.找到往事的意義,以此建構(gòu)生命的意義
C.直面自己的局限,看到過(guò)往生活的缺憾
D.接受生活中好的一面和不好的一面,尋求和解與寬恕,彌補(bǔ)過(guò)往生活留下的缺憾
A.身體的老化
B.器官的老化
C.生理的老化
D.心理的老化
最新試題
在分析案主問(wèn)題時(shí),社會(huì)工作者除了重視服務(wù)對(duì)象個(gè)人層面的原因外,還重視社會(huì)層面的原因,如家庭、社區(qū)、工作單位和社會(huì)制度安排等方面。這反映出社會(huì)工作分析問(wèn)題的基本觀點(diǎn)是()。
社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)每年都要進(jìn)行()工作,然后將已核實(shí)的財(cái)政報(bào)告提交上級(jí)主管部門,或者以機(jī)構(gòu)的年報(bào)出版,或者在機(jī)構(gòu)的網(wǎng)頁(yè)上公布。
社會(huì)工作中的服務(wù)對(duì)象也稱受助者,下列關(guān)于服務(wù)對(duì)象的說(shuō)法不正確的是()。
下列選項(xiàng)中,不屬于我國(guó)社會(huì)工作服務(wù)的基本領(lǐng)域的是()。
社會(huì)工作者小張初到一個(gè)戒毒所工作,她認(rèn)為為吸毒人員開展小組活動(dòng)可能有利于吸毒人員的戒毒過(guò)程和效果。小張適宜采用()模式為戒毒人員開展小組。
小組討論中提問(wèn)的類型通常有()。
實(shí)務(wù)過(guò)程中,當(dāng)社會(huì)工作者選擇小組的形式作為干預(yù)重點(diǎn)時(shí),小組既是干預(yù)的手段,也是干預(yù)的情境。當(dāng)介入小組整體時(shí),需要考慮()因素。
特斯蘭和理瓦斯認(rèn)為可以分別從4個(gè)方面來(lái)獲得所有與評(píng)估有關(guān)的資料,不包括的是()。
危機(jī)介入理論認(rèn)為,危機(jī)通??梢苑譃槠胀ㄉ罱?jīng)歷的危機(jī)和()。
社會(huì)工作者在制訂某小組工作計(jì)劃時(shí),具體目標(biāo)中既包括小組成員之間達(dá)到關(guān)系平等、相互尊重,又包括保證組員對(duì)地位較高者的服從。這項(xiàng)目標(biāo)違背了小組工作目標(biāo)的()原則。