多項選擇題常模團體的選擇一般包括()。

A.確定測驗目標
B.確定一般總體
C.確定目標總體
D.確定樣本


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你可能感興趣的試題

1.多項選擇題20世紀以后,心理測驗在()等方面取得了長足發(fā)展。

A.操作測驗
B.團體智力測驗
C.能力傾向測驗
D.人格測驗

2.多項選擇題美國心理學家卡特爾(J.M.Cattell)對促進心理測驗發(fā)展做出的巨大貢獻是()。

A.使心理測驗首次出現(xiàn)于心理學文獻中
B.認為心理學應立足于實驗和測驗
C.為智力測量制定了常模
D.認為心理測驗應有統(tǒng)一的標準

3.多項選擇題英國生物學家和心理學家高爾登(F.Galton)的主要貢獻有()。

A.提出人的不同氣質(zhì)特點和智能是按身體特點的不同而遺傳的
B.為了研究差異的遺傳性,設(shè)計了測量差異的方法
C.為心理測驗奠定了統(tǒng)計學基礎(chǔ),第一個提出了相關(guān)的概念
D.創(chuàng)立了積差相關(guān)法

4.多項選擇題我國目前心理門診中運用較多的心理測驗有()。

A.適應行為評定量表
B.智力測驗
C.人格測驗
D.心理評定量表

5.多項選擇題正確的測驗觀包括()。

A.心理測驗是重要的心理學研究方法之一,是決策的輔助工具
B.做心理測驗時態(tài)度要正確
C.心理測驗作為研究方法和測量工具尚不完善
D.“一考定終身”說明心理測驗最重要

最新試題

10個被試前后兩次進行了同一個測驗,第一次測驗10個被試的分數(shù)分別是5、7、4、6、9、10、7、8、6、5,第二次測驗的分數(shù)分別是5、6、7、7、8、9、8、8、7、4,兩次測驗的標準差分別是1.89和1.52,那么這個測驗的再測信度是()

題型:單項選擇題

實際上利用測驗來選人時,常常將不同方法混合起來,形成一套連續(xù)選擇策略,在不同階段使用不同的技巧。

題型:判斷題

主試念完指導語后,被試仍有疑問的,主試可以對其做一些額外的解釋,讓其理解測驗過程。

題型:判斷題

以下不屬于標準參照測驗的是()

題型:單項選擇題

下列關(guān)于測驗等值技術(shù)的步驟排序正確的是()①施測并采集測驗數(shù)據(jù)②選擇一種等值同質(zhì)性關(guān)系計算方法進行計算③進行等值設(shè)計④確定等值目標⑤選擇一個等值的操定義(線性/等百分位等值)⑥評價等值結(jié)果

題型:單項選擇題

下列關(guān)于心理測驗發(fā)展的陳述正確的是()

題型:單項選擇題

高爾頓用()來測量個體智力。

題型:填空題

選擇測驗項目的指標不包含以下哪一項?()

題型:單項選擇題

自陳量表的誤差有嚴格誤差、寬容誤差、趨中誤差、認知誤差等。

題型:判斷題

()在美國是使用最廣泛的測查正常人人格特點的量表之一。

題型:填空題