單項(xiàng)選擇題青少年的心理發(fā)展，表現(xiàn)為低級(jí)心理機(jī)能轉(zhuǎn)化為高級(jí)心理機(jī)能的（）過(guò)程。

A.突變
B.量變
C.質(zhì)變
D.靜止


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1.單項(xiàng)選擇題（）是介于真實(shí)驗(yàn)法和非實(shí)驗(yàn)法之間的一種研究方法，是在日常生活情境中適當(dāng)控制外界條件進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)研究。

A.非實(shí)驗(yàn)法
B.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)法
C.真實(shí)驗(yàn)法
D.假實(shí)驗(yàn)法

2.單項(xiàng)選擇題青少年心理學(xué)研究的原則，包括客觀性原則、理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則、教育性原則、發(fā)展性原則和（）。

A.針對(duì)性原則
B.主動(dòng)性原則
C.統(tǒng)一性原則
D.矛盾性原則

4.單項(xiàng)選擇題教育學(xué)界一般按年級(jí)對(duì)青少年的年齡段進(jìn)行劃分，其中，青年中晚期相當(dāng)于（）階段。

A.高中教育階段
B.小學(xué)教育階段
C.初中教育階段
D.大學(xué)教育階段

最新試題

一般認(rèn)為，男女智力的總體水平大致相等，但男性智力分布的離散程度比女性更大。

題型：判斷題

對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，社會(huì)是開展自殺預(yù)防的最好場(chǎng)所。

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（）是心理健康的最高層次，也是一個(gè)人心理健康的理想狀態(tài)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）認(rèn)為，性別角色的獲得與發(fā)展在于潛意識(shí)中戀母情結(jié)及戀父情結(jié)所產(chǎn)生的防衛(wèi)性認(rèn)同的結(jié)果。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

女孩的口語(yǔ)發(fā)展比男孩晚，但女孩在言語(yǔ)理解、語(yǔ)言推理等方面比男孩強(qiáng)。

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在典型的認(rèn)知風(fēng)格測(cè)驗(yàn)中，女性更多地表現(xiàn)出場(chǎng)依存型傾向，而男性則是場(chǎng)獨(dú)立型的。

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青少年正式群體的特點(diǎn)。

題型：?jiǎn)柎痤}

“千里送鵝毛”的故事是關(guān)于人際交往功利原則中的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

青少年不知道自己是誰(shuí)、想成為什么樣的人，什么是有價(jià)值的，感到迷茫，這種同一性發(fā)展的狀態(tài)稱為（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

認(rèn)知發(fā)展理論的基本性別認(rèn)同階段，大約在（）歲左右的兒童能進(jìn)行性別的自我分類而正確標(biāo)示他/她的性別。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題