單項選擇題1989年（）制定的《學前教育構想》反對將童年僅僅看成是未來生活的預備而忽視童年期自身價值的觀點。
A.美國
B.蘇聯
C.日本
D.英國
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1.單項選擇題（）著名雄辯家和教育家昆體良把培養(yǎng)或造就新一代心地善良、精于演說的雄辯家作為他的教育目的。
A.古希臘
B.英國
C.古羅馬
D.美國
2.單項選擇題皮亞杰兒童心理學理論核心是（）。
A.發(fā)生認識論
B.結構主義
C.結構
D.認知發(fā)展階段論
3.單項選擇題杜威1916年出版的《（）》最系統、最集中地闡述了其實用主義教育思想。
A.學校與社會
B.兒童與課程
C.民主主義與教育
D.經驗與教育
4.單項選擇題赫爾巴特關于0～8歲嬰幼兒教育的思想主要反映在他晚年的著作《（）》中。
A.普通教育學
B.民主主義與教育
C.教育學講授綱要
D.人的教育
5.單項選擇題（）主張兒童的教育應通過家庭教育的形式來進行，低估學校教育的價值，且過于注重“禮儀”的培養(yǎng)，帶有較強的保守性。
A.盧梭
B.夸美紐斯
C.赫爾巴特
D.洛克
最新試題
母系氏族公社時期兒童公育的主要內容有生存教育、做人教育、社會教育以及（）。
題型：單項選擇題
隨著《奏定學堂章程》的頒布和推行，中國的學前教育機構開始出現。清末創(chuàng)辦的蒙養(yǎng)院可分為（）。
題型：多項選擇題
柏拉圖提出學前教育的主要內容是（）。
題型：多項選擇題
隨著幼稚園制度的確立，我國先后創(chuàng)建了一大批私立民辦幼稚園幼稚園，其中包括（）。
題型：多項選擇題
顏之推非常重視父母對兒童潛移默化的影響及周圍環(huán)境的陶冶，故提出家庭教育應該重視（）。
題型：單項選擇題
古希臘的學前教育以斯巴達和雅典兩個城邦為典型，（）學前教育以培養(yǎng)和諧發(fā)展的人為出發(fā)點，其教育內容比較全面。
題型：單項選擇題
王守仁的兒童教育思想的主要觀點有（）
題型：多項選擇題
從19世紀20年代開始，在美國掀起了一場大規(guī)模的公立學校運動，原因主要有（）。
題型：多項選擇題
盧梭認為（）是指遵循受教育者的身心發(fā)展?jié)撃苓M行的教育。
題型：單項選擇題
《奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程》提出了蒙養(yǎng)院的辦學宗旨為（）。
題型：單項選擇題