單項選擇題個體活動效率因群體中其他成員的影響而出現(xiàn)提高的現(xiàn)象是()。
A.社會惰化
B.社會抑制
C.社會助長
D.服從
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1.單項選擇題有明文規(guī)范規(guī)定產(chǎn)生的群體,是為完成組織賦予的責(zé)任、任務(wù)而組成的群體屬于()。
A.非正式群體
B.正式群體
C.小群體
D.參照群體
2.單項選擇題下面屬于群體的是()。
A.鄰居
B.同乘一輛車的人
C.同一支球隊的隊友
D.同在一家餐廳吃飯的人
3.單項選擇題下列哪種人格特征的個體容易體驗到較大的壓力?()
A.高自我效能感
B.內(nèi)控型
C.A型人格
D.B型人格
4.單項選擇題當(dāng)個體獲得最佳工作績效時,應(yīng)該處于哪種壓力下?()
A.高度壓力
B.輕度壓力
C.適度壓力
D.情境壓力
5.單項選擇題中國企業(yè)引入獎金機制的目的是發(fā)揮獎金的激勵作用,但到目前,許多企業(yè)的獎金已經(jīng)成為工資的一部分,獎金變成了保健因素。這說明()。
A.雙因素理論在中國不怎么適用
B.保健和激勵因素的具體內(nèi)容在不同國家是不一樣的
C.防止激勵因素向保健因素轉(zhuǎn)化是管理者的重要責(zé)任
D.將獎金設(shè)計成為激勵因素本身就是錯誤的
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管理心理學(xué)理論的形成與發(fā)展,與社會化大生產(chǎn)的需要密不可分。()
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全面人才管理理念包括()。
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個體能力的差異,除了體現(xiàn)為認(rèn)知能力的差異,還體現(xiàn)在()。
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以下是個案研究方法的有()。
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五項修煉的實質(zhì)是提升組織的素質(zhì)。
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負(fù)面組織行為的影響因素中個人因素包括()。
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并非只有行政職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者才擁有權(quán)力,具有一定專業(yè)知識和經(jīng)驗的專業(yè)人士也可以獲得權(quán)力與影響力。
題型:判斷題
下列哪一項不是群體結(jié)構(gòu)動力學(xué)內(nèi)涵的內(nèi)容?()
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領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格可以分為()。
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權(quán)力性影響力屬于強制性影響力的一種。
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