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A.隨機(jī)觀察
B.隨便觀察
C.有目的的觀察
D.無(wú)意觀察
A.敏感型
B.專(zhuān)制型
C.冷漠型
D.溫和型
A.兒童中心取向
B.個(gè)體經(jīng)驗(yàn)取向
C.指導(dǎo)方式取向
D.彈性發(fā)展取向
A.對(duì)材料取用便利
B.材料應(yīng)該豐富
C.材料與幼兒之間具有交互性
D.提供的材料具有多功能性
A.外在干預(yù)
B.內(nèi)在干預(yù)
C.有意識(shí)干預(yù)
D.無(wú)意識(shí)干預(yù)
最新試題
（）是學(xué)習(xí)者與環(huán)境相互作用的產(chǎn)物，它包括存在于學(xué)習(xí)者之外的知識(shí)，也包括學(xué)習(xí)者自身對(duì)這些知識(shí)的理解與認(rèn)識(shí)。
游戲之所以讓兒童喜歡，樂(lè)此不疲，主要原因是（）。
人一生中最早出現(xiàn)的游戲形式是（），它伴隨人的一生。
《兒童自發(fā)假裝游戲評(píng)價(jià)》是常模參照的標(biāo)準(zhǔn)化游戲評(píng)價(jià)，在（）的施測(cè)背景下評(píng)價(jià)兒童的自發(fā)假裝游戲能力。
將兩根積木拉開(kāi)一定距離垂直放置，將第三根積木水平連接在兩根垂直積木上方，叫做（）。
電腦區(qū)的設(shè)置要結(jié)合班級(jí)人數(shù)和室內(nèi)空間大小進(jìn)行電腦的配置，一般配置（）臺(tái)電腦為宜。
在游戲過(guò)程中，幼兒需要按照教師的要求進(jìn)行游戲，教師掌握著游戲的節(jié)奏和內(nèi)容，這體現(xiàn)了教學(xué)游戲的（）特點(diǎn)。
關(guān)于小班益智游戲的特點(diǎn)與指導(dǎo)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
把“game”“Play”和“fun”聯(lián)結(jié)起來(lái)，便構(gòu)成游戲品質(zhì)的素描，其中（）是從游戲中得到的體驗(yàn)和情感。
益智玩具以側(cè)重發(fā)展感知覺(jué)、分類(lèi)和排序能力等的玩具為主，如串珠、套筒類(lèi)系列玩具、簡(jiǎn)單的拼圖（塊大、圖案和分割線(xiàn)簡(jiǎn)單、10~25片為宜），這是（）選擇的原則。