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判斷題主張將影響領(lǐng)導(dǎo)方式的各要素作為一個(gè)系統(tǒng)來看待,根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的屬于民主參與型領(lǐng)導(dǎo)方式。

1.判斷題為了實(shí)現(xiàn)幼兒園目標(biāo)，對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作和各類人員的要求加以條理化、系統(tǒng)化，規(guī)定出必須遵守的行為準(zhǔn)則和工作規(guī)程，就必須制定規(guī)章制度。

2.判斷題管理的核心是調(diào)動(dòng)人的積極性。

3.判斷題我國的園所與社區(qū)之間的關(guān)系是園所為社區(qū)服務(wù)。

4.判斷題在幼兒園工作評(píng)價(jià)活動(dòng)中，評(píng)價(jià)者和被評(píng)價(jià)者兩者之間是相互分離的。

5.判斷題符合我國目前師資狀況及幼兒園實(shí)際，有利于將學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密結(jié)合的幼兒園教職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)是脫產(chǎn)培訓(xùn)。