問(wèn)答題簡(jiǎn)述開(kāi)設(shè)思想道德教育課程的目的 。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述矯正教育課程研發(fā)的基本依據(jù)。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述社區(qū)矯正教育的適用對(duì)象。
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述社區(qū)矯正的價(jià)值及意義。
4.問(wèn)答題矯正教育對(duì)象的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是什么？
5.問(wèn)答題矯正教育對(duì)象的本質(zhì)屬是什么？
最新試題
罪犯分類(lèi)具有哪些價(jià)值？
題型：?jiǎn)柎痤}
緩刑是由法庭判決罪刑較輕的犯罪人到社區(qū)中進(jìn)行一定時(shí)間的無(wú)償勞動(dòng)的非監(jiān)禁措施，主要對(duì)象是未成年犯罪人。
題型：判斷題
1946年日本頒布了新憲法，在監(jiān)獄管理方面引進(jìn)西方監(jiān)獄制度，改變了監(jiān)禁主義的單純苦役懲罰，把懲戒、預(yù)防、矯正、重返社會(huì)作為監(jiān)獄的目的。
題型：判斷題
簡(jiǎn)答累進(jìn)處遇制的優(yōu)點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
英國(guó)罪犯分類(lèi)調(diào)查針對(duì)所有犯罪人，包括成年男性罪犯、女性罪犯和青少年犯。
題型：判斷題
囚犯權(quán)利司法保障主要指司法機(jī)關(guān)按法定程序，通過(guò)對(duì)某些專(zhuān)用以保障囚犯權(quán)益的特別法規(guī)、法條的特別適用，來(lái)保障囚犯的合法權(quán)利。
題型：判斷題
英國(guó)在中世紀(jì)建立了很多感化院，最著名的是布萊德威爾感化院。
題型：判斷題
簡(jiǎn)要論述澳大利亞內(nèi)藤斯坦因的監(jiān)獄改革措施。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述國(guó)外減刑制度的共通之處。
題型：?jiǎn)柎痤}
刑罰發(fā)展史上出現(xiàn)第一次大變革是自由刑成為刑罰體系的核心，這也標(biāo)志著監(jiān)獄這種文明社會(huì)的刑罰方式的誕生。
題型：判斷題