A.關注求助者言行的積極面
B.關注求助者的負性情緒
C.關注求助者的身體狀況
D.關注求助者對咨詢師的態(tài)度
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A.意味著要一味遷就求助者
B.意味著保護求助者所有隱私
C.意味著不能夠有不同意見
D.意味著要接納對方的優(yōu)缺點
A.情感、認知、態(tài)度
B.認知、態(tài)度、屬性
C.態(tài)度、情感、屬性
D.屬性、認知、態(tài)度
A.“您有什么樣的問題需要解決？說吧”
B.“您找我究竟想要解決什么問題呢？”
C.“你希望我?guī)椭憬鉀Q什么問題？”
D.“您能否告訴我到底出了什么問題嗎？”
A.這是一種標準化的方法
B.可以對所測定的心理活動作量化分析
C.信息覆蓋面廣，形勢靈活
D.具有直觀性和生動性
A.幫助求助者認識到內心沖突
B.使求助者能夠敢于面對自己
C.深化求助者的自我意識
D.幫助求助者做出新的有效行為
最新試題
輔導中的診斷：一看：行為是否符合客觀現(xiàn)實；二看：是否有不可理喻的行為表現(xiàn)；三看：內在精神世界和外在行為表現(xiàn)是否協(xié)調統(tǒng)一。
性格的情緒特征。性格的情緒特征是指情緒影響人的活動或受情緒控制時經常表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特點。性格的情緒特征具體表現(xiàn)為情緒的（）。
以下哪些現(xiàn)象反應了“首因效應”（）。
面質（confrontation），又稱（）等，是指輔導師指出來訪者身上存在的矛盾。
影響身心健康的不良社會因素包括（）。
國內有名的心理學家郭念鋒教授在1986年提出心理健康水平的十標準，概括如下：（）和暗示性、康復能力、心理自控力、自信心、社會交往、環(huán)境適應能力。
在歸因的過程中，將問題歸因于自身努力程度、情緒、態(tài)度等個人特征，是屬于哪一種歸因方式（）。
企業(yè)心理輔導的類型有（）。
美國心理學家（）的研究表明，每個人都有很大潛力，在工作中，一個人通常只要發(fā)揮出20～30%的能力就足以應付。
成就動機由三個基本要素構成。一是期望：對特定結果的期待；二是（）：產生某種結果的可能性；三是需要：一種要達到目標，獲得滿足的傾向。