判斷題擁有權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)可以對任何人發(fā)號施令。（）
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2.判斷題廣義的素質(zhì)是指人的性格、毅力、興趣、氣質(zhì)、風(fēng)度等。它是指一個人在先天基礎(chǔ)上，通過后天的實踐形成的基本特征，是一個人與另一個人相互區(qū)別的基本特點。（）
4.多項選擇題被領(lǐng)導(dǎo)者一般表現(xiàn)特征有（）。
A.服從性
B.受動性
C.對象性
D.相對性
5.多項選擇題按照激勵的內(nèi)容來劃分，領(lǐng)導(dǎo)激勵的手段有（）。
A.物質(zhì)激勵
B.精神激勵
C.正激勵
D.情感激勵
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)的語言表達主要表現(xiàn)不包括（）。
題型：單項選擇題
職能制指行政組織同一層級()為若干個部門，每個部門業(yè)務(wù)性質(zhì)和基本職能相同，但()，相互分工合作的組織體制。
題型：多項選擇題
在領(lǐng)導(dǎo)者與下屬溝通過程中，非正式溝通在影響追隨者的情感上具有突出的作用。
題型：判斷題
領(lǐng)導(dǎo)者對于人類文明的影響程度，不亞于人類文明對領(lǐng)導(dǎo)者們的影響程度。
題型：判斷題
提升領(lǐng)導(dǎo)績效途徑中的尋求良好的組織運行機制需要做到（）。
題型：多項選擇題
按照最高決策的人數(shù)多少，可以講領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為集權(quán)制和分權(quán)制。
題型：判斷題
現(xiàn)代社會，領(lǐng)導(dǎo)力的核心不是權(quán)力，而是情感。
題型：判斷題
要取得良好的領(lǐng)導(dǎo)溝通效果，必須深入了解溝通對象。
題型：判斷題
在領(lǐng)導(dǎo)工作中，由于各種主觀方面的原因，各部門所分配的任務(wù)及完成任務(wù)的進度和質(zhì)量必然存在差異。
題型：判斷題
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)高水平發(fā)展，必然豐富和完善領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)體系。
題型：判斷題