A.方法藝術(shù)
B.技術(shù)技巧
C.目標(biāo)方向
D.戰(zhàn)略策略
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A.清政廉潔、為官從儉
B.為人民服務(wù)
C.誠懇待人
D.舉止文雅,出言有理
A.領(lǐng)導(dǎo)方法
B.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
C.領(lǐng)導(dǎo)方式
D.思想作風(fēng)
A.授權(quán)
B.分配
C.分權(quán)
D.集權(quán)
A.最優(yōu)決策
B.滿意決策
C.戰(zhàn)略決策
D.高層決策
A.家長式和個(gè)人專制式
B.人本主義和民主主義
C.民主主義和經(jīng)濟(jì)主義
D.愛國主義和國家主義
最新試題
現(xiàn)代社會(huì),領(lǐng)導(dǎo)力的核心不是權(quán)力,而是情感。
豪斯的理論把領(lǐng)導(dǎo)者分為()
提高領(lǐng)導(dǎo)的有效性的兩條途徑是()
把領(lǐng)導(dǎo)績效評估置于追隨者和一般員工的參與和監(jiān)督之下的原則是()。
按照最高決策的人數(shù)多少,可以講領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為集權(quán)制和分權(quán)制。
建模方法主要特征包括()。
只有當(dāng)顯性的民主權(quán)力、民主制度和民主作風(fēng)為行政領(lǐng)導(dǎo)者接受并產(chǎn)生相應(yīng)的行為目的和主觀價(jià)值取向時(shí),才能發(fā)揮應(yīng)有的作用。
職能制指行政組織同一層級()為若干個(gè)部門,每個(gè)部門業(yè)務(wù)性質(zhì)和基本職能相同,但(),相互分工合作的組織體制。
領(lǐng)導(dǎo)決策程序中方案優(yōu)選環(huán)節(jié)中需要注意的問題不包括()。
領(lǐng)導(dǎo)體制變革與完善的重要性和必要性不包括()。