A.善于觀察
B.善于學(xué)習(xí)
C.勇于實(shí)踐
D.勤于反思
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你可能感興趣的試題
A、降低對(duì)自己的要求，學(xué)會(huì)享受生活
B、必須遵守生活秩序，注意飲食起居
C、主動(dòng)吸收新知識(shí)，“活到老學(xué)到老”
D、即使心情煩悶，仍要特別注意自己的言行
A、描述
B、診斷選項(xiàng)
C、預(yù)測(cè)選項(xiàng)
D、評(píng)價(jià)
A、年輕教師比年長(zhǎng)教師更容易體會(huì)到職業(yè)倦怠
B、年長(zhǎng)教師比年輕教師更容易體會(huì)到職業(yè)倦怠
C、倦怠容易發(fā)生在教師生涯的早期
D、未婚教師比已婚教師、教育程度高的教師相對(duì)于教育程度低的教師更易于發(fā)生職業(yè)倦怠的現(xiàn)象
A、以體育活動(dòng)方式開(kāi)展教學(xué)
B、學(xué)生本位：強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體性
C、生成性：目標(biāo)與內(nèi)容的開(kāi)放
D、回歸生活世界：生活化的情境與內(nèi)容
A、學(xué)生基本情況
B、學(xué)習(xí)適應(yīng)性分析
C、職業(yè)傾向分析
D、心理健康狀況分析
最新試題
什么是有效的傾聽(tīng)？
個(gè)案輔導(dǎo)有哪些特征？
根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，談一談心理健康的診斷保護(hù)中小學(xué)教育上的重要性。
應(yīng)對(duì)壓力的策略主要有哪兩種？
什么是職業(yè)興趣？如何測(cè)定中學(xué)生的職業(yè)興趣？
教師呈現(xiàn)課堂教學(xué)內(nèi)容必須符合哪些感知規(guī)律？
一個(gè)人幸福與否，除了與金錢(qián)、名譽(yù)、地位有必然聯(lián)系外，與心理健康也有著不解之緣。
心理評(píng)估
什么是個(gè)案輔導(dǎo)？
對(duì)個(gè)案輔導(dǎo)有哪些誤解？