單項選擇題海因里希法則關(guān)于嚴重傷害:輕微傷害:有驚無險的統(tǒng)計結(jié)果是().

A、1:300:29
B、300:29:1
C、1:10:30:600
D、1:29:300


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.單項選擇題發(fā)生海事最高峰值和次高峰值的時間分別為().

A、1000-11001300-1400
B、2300-04001200-1400
C、0600-09001500-2200
D、2300-04001200-1600

3.單項選擇題四要素分析法的優(yōu)點在于().

A、能有效地避免事故原因的遺漏
B、能避免片面強調(diào)船員責任
C、有利于從管理角度采取預防措施
D、A+B+C

4.單項選擇題當進入封閉艙室人員發(fā)生危險無法自救時,守護人員不應().

A、立即報警
B、加強通風
C、立即進艙救人
D、B+C

5.單項選擇題不戴呼吸器進入封閉艙室的條件錯誤的是().

A、CO2含量小于5%,氧氣含量大于13%
B、只要切實可行,打開一切孔道以提供通風和光線
C、系上安全帶
D、撤離通道出入口開啟

最新試題

安全教育的主要內(nèi)容包括法制教育、思想教育、勞動紀律教育、安全方針和安全知識教育、安全技能訓練、安全正反典型教育等。

題型:判斷題

遵守安全作業(yè)受益方的順序是,船員本身、船公司、生態(tài)環(huán)境。

題型:判斷題

提高船員的安全意識是安全教育的唯一目的。

題型:判斷題

在船員的安全教育中,鑒于一次安全教育內(nèi)容多難消化,常在現(xiàn)場工作時輔以四階段安全教育法和四階段安全作業(yè)法。

題型:判斷題

“四階段安全教育法”特別適合于新船員安全和職業(yè)技能教育。

題型:判斷題

安全作業(yè)方法,是在系統(tǒng)考慮作業(yè)的各種因素的基礎(chǔ)上,能使“人、機(物)、環(huán)境、管理”四大安全要素和諧相處的安全做法的總稱。

題型:判斷題

日常安全教育手段,按對象分類有新人上崗教育,在職船員教育,新技術(shù)教育、工作變動教育,航前、航中1航后的現(xiàn)場教育等。

題型:判斷題

嚴禁船員酗酒,值班人員在值班前4h內(nèi)嚴禁喝酒。

題型:判斷題

正常的人體生理節(jié)律在6—9時處于松弛和休眠狀態(tài)。

題型:判斷題

海員最低受雇年齡不得低于完成義務教育的年齡,在任何情況下不得低于14歲。

題型:判斷題