A.增加課時(shí)，全方面學(xué)習(xí)
B.主學(xué)語數(shù)外等主要知識(shí)
C.準(zhǔn)確把握課程內(nèi)容，精準(zhǔn)選擇
D.以上都不對(duì)
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A.課程的內(nèi)容就是教材
B.課程的內(nèi)容指的是學(xué)習(xí)活動(dòng)
C.課程內(nèi)容指的是幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
D.課程內(nèi)容涵蓋知識(shí)、態(tài)度、行為
A.情感
B.認(rèn)知
C.目標(biāo)
D.動(dòng)作技能
A.基本知識(shí)
B.基本態(tài)度
C.基本*行為
D.基本目的
A.幼兒園課程總目標(biāo)
B.年齡階段目標(biāo)
C.單元目標(biāo)
D.具體教育活動(dòng)目標(biāo)
A.規(guī)范性
B.自主性
C.精確性
D.過程性
最新試題
下列屬于項(xiàng)目活動(dòng)中行動(dòng)式策略的是（）。
課程開發(fā)是指通過（）分析確定課程目標(biāo)。
對(duì)幼兒園課程內(nèi)容的評(píng)價(jià)不包括（）。
張雪門“行為課程”的理論基礎(chǔ)是（）。
兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)不包括（）。
就園本課程的特性看，園本課程具有（）。
作為課程評(píng)價(jià)方案重要的技術(shù)要素，是評(píng)價(jià)結(jié)果有效性的保證的是（）。
中國第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于（）。
在五指活動(dòng)課程的內(nèi)容中，植物的培植、動(dòng)物的飼養(yǎng)、自然現(xiàn)象的觀察屬于（）。
園本課程結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備的特點(diǎn)是（）。