單項選擇題師職業(yè)道德的核心是()。
A.忠于人民的教育事業(yè)
B.熱愛學生
C.團結協(xié)作
D.以身作則
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1.單項選擇題個性結構的核心成分是()
A.能力
B.氣質
C.性格
D.興趣
2.單項選擇題“人逢喜事精神爽”是下列哪種情緒狀態(tài)? ()
A.心境
B.激情
C.應激
D.熱情
3.單項選擇題直觀時運用變式方法的目的是()
A.激發(fā)興趣
B.引起注意
C.豐富想象
D.區(qū)分本質與非本質特征
4.單項選擇題注意的穩(wěn)定性是注意品質的哪種特性? ()
A.廣度
B.強度
C.時間
D.空間
5.單項選擇題長時記憶的遺忘屬于下列哪種障礙?()
A.生理性障礙
B.心理性障礙
C.存儲性障礙
D.提取性障礙
最新試題
創(chuàng)設教學情境是一種教學藝術,它能大大提高課堂教學效果。某位老師根據(jù)教學內容,把游戲引入課堂,讓學生表演,扮演角色,讓學生體驗,以增加教學情趣。你認為象這種創(chuàng)設教學情境的方式是()
題型:單項選擇題
說課就是教師以語言為重要表述方式,在備課基礎上,面對同行、專家系統(tǒng)而概括地解說自己對具體課程的理解,表述自己具體執(zhí)教某課題的教學設想、方法、策略等。在說課中,其核心部分是()
題型:單項選擇題
作業(yè)設計的形式多種多樣。如果學生作業(yè)中常出現(xiàn)一些概念不清、步驟混亂、錯誤百出的現(xiàn)象,你認為應給學生設計一些()
題型:單項選擇題
課堂中板書設計的形式是多種多樣的。下列板書形式稱為()
題型:單項選擇題
講解語言的轉換過程包括()
題型:多項選擇題
大學課堂教師教學角色包括()
題型:多項選擇題
高校教師的發(fā)展,不是一次教師培訓就能完成的,它是一個終身的過程。
題型:判斷題
中小學生非正式群體的特點之一是()
題型:單項選擇題
若教師在批改作業(yè)時,無法判斷學生的解答思路是否正確,則應采用()
題型:單項選擇題
簡述班主任工作計劃的一般結構。
題型:問答題