多項選擇題性向測驗用以測量()
A.潛在才能
B.能力傾向
C.性別傾向
D.性別態(tài)度
E.成就
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1.多項選擇題心理測驗的技術指標包括量表的()
A.難度
B.效度
C.信度
D.標準化
E.知名度
2.多項選擇題陳述性記憶處理陳述性知識,如()
A.字詞
B.人名
C.時間
D.觀念
E.怎樣騎車
3.多項選擇題注意的功能有()
A.調(diào)節(jié)功能
B.維持功能
C.抑制功能
D.選擇功能
E.啟動功能
4.單項選擇題去過幾次小朋友的家,就能畫出具體的路線圖來。認知發(fā)展到哪一階段的兒童能做到這種程度()
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
5.單項選擇題人的發(fā)展是指人類身心的生長和()
A.增強
B.變化
C.成熟
D.死亡
最新試題
目前看來,自主型教學方法是最優(yōu)的教學方法。
題型:判斷題
有效的聽課評課應注意什么?
題型:問答題
教師備學生應做到哪幾個了解?
題型:問答題
課堂教學中學生出現(xiàn)問題行為一定要馬上處理,避免造成進一步的影響。
題型:判斷題
教師的教學過程設計主要解決的問題是()
題型:單項選擇題
教師在教學中的三件法寶是()
題型:單項選擇題
教師的專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()
題型:單項選擇題
教師在教學過程中,通過最優(yōu)途徑,使學生掌握學習方法,并獲得選擇和運用恰當學習方法進行有效學習的能力。這種教育教學技能我們稱之為()
題型:單項選擇題
教育機智是指教師在教育教學工作中審時度勢、隨機應變處理問題的能力。它是教師一種教育教學藝術的體現(xiàn),它集中表現(xiàn)出教師的熱忱、經(jīng)驗、膽識、修養(yǎng)、技巧等。在下面列舉的選項中,不構成教師教育機智的選項是()
題型:單項選擇題
教師的自我評價能力也是教師教學的()。
題型:單項選擇題