最新試題

信息的海量性、無限性和人的精力、時間的有限性形成了尖銳的矛盾,解決這個矛盾的根本途徑是()。

題型:單項選擇題

信息資源的形成階段,其活動特點以信息的“產(chǎn)生、記錄、傳播、采集、存儲、加工、處理”為過程,目的在于()。

題型:單項選擇題

把表示編碼對象屬性的文字、數(shù)字等作為編碼的形式是()。

題型:單項選擇題

對于信息管理而言,信息管理的目標不僅是信息管理活動的預(yù)期結(jié)果,而且也是指導信息管理活動的行動綱領(lǐng)。

題型:判斷題

數(shù)字化學習包含哪三個基本要素?()

題型:多項選擇題

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)操作和數(shù)據(jù)完整性約束條件這三個方面的內(nèi)容完整地描述了一個數(shù)據(jù)模型,()是刻畫模型性質(zhì)的最基本的方面。

題型:單項選擇題

將信息技術(shù)作為知識獲取工具,一般有哪幾種途徑?()

題型:多項選擇題

頻率調(diào)制方式如何操作能夠轉(zhuǎn)換為相位調(diào)制()。

題型:單項選擇題

磁盤存儲器的主要指標包括()。

題型:多項選擇題

人文層次的管理是指從人文和社會角度出發(fā),研究信息管理活動過程的內(nèi)外因素的作用和影響,為保障信息活動的順暢而開展的對()和社會環(huán)境要素進行的管理。

題型:單項選擇題