單項選擇題把表示編碼對象屬性的文字、數(shù)字等作為編碼的形式是()。

A.十進制碼
B.順序碼
C.區(qū)間碼
D.表意碼


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2.單項選擇題()是采用地址碼和時間、頻率共同區(qū)分信道的方式。

A.頻分多址
B.時分多址
C.碼分多址
D.空分多址

4.單項選擇題信息資源的形成階段,其活動特點以信息的“產(chǎn)生、記錄、傳播、采集、存儲、加工、處理”為過程,目的在于()。

A.獲取可利用的信息形式
B.提高信息的質(zhì)量
C.形成可供利用的信息資源
D.形成安全可靠的信息存儲機制

5.單項選擇題(),抽樣后的樣值序列可以不失真地還原成原來的模擬信號,這就是抽樣定理,也稱為奈奎斯特定理。

A.抽樣頻率最低要等于被抽樣信號最高頻率的1倍以上
B.抽樣頻率最低要等于被抽樣信號最高頻率的2倍以上
C.抽樣頻率最低要等于被抽樣信號最高頻率的4倍以上
D.抽樣頻率與被抽樣信號最高頻率沒有關(guān)系

最新試題

立足于社會活動的信息管理是信息及信息技術(shù)的復(fù)合體,與人沒有關(guān)系。

題型:判斷題

信息活動從過程上來看可以分為()。

題型:多項選擇題

把信息技術(shù)作為教師教學(xué)輔助工具和作為學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)知工具的部分?jǐn)?shù)字化學(xué)習(xí)模式有哪些?()

題型:多項選擇題

資金是信息活動諸要素的核心,是核心資源;而技術(shù)、設(shè)備和人等為非核心要素,屬支持性資源。

題型:判斷題

將信息技術(shù)作為知識獲取工具,一般有哪幾種途徑?()

題型:多項選擇題

把表示編碼對象屬性的文字、數(shù)字等作為編碼的形式是()。

題型:單項選擇題

社會信息資源主要通過()的作用來調(diào)配。

題型:單項選擇題

用以下哪些信號可以可靠地表示數(shù)字信號0和1()?

題型:單項選擇題

人文層次的管理是指從人文和社會角度出發(fā),研究信息管理活動過程的內(nèi)外因素的作用和影響,為保障信息活動的順暢而開展的對()和社會環(huán)境要素進行的管理。

題型:單項選擇題

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)操作和數(shù)據(jù)完整性約束條件這三個方面的內(nèi)容完整地描述了一個數(shù)據(jù)模型,()是刻畫模型性質(zhì)的最基本的方面。

題型:單項選擇題