有效溝通的原則（）。
①準確、清晰、使用標準詞語或短語；
②使用標準程序；
③提高聽力技巧；
④進行有效反饋。
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④
您可能感興趣的試卷
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有效溝通的原則（）。
①準確、清晰、使用標準詞語或短語；
②使用標準程序；
③提高聽力技巧；
④進行有效反饋。
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④
重要的船上的溝通方式有（）。
①船上會議；
②簡要提示/總結報告；
③值班命令；
④通涵、公告、海報、符號和標簽；
⑤航海通告，無線電警報信息等。
A.①②③⑤
B.①②③④⑤
C.②③④⑤
D.①②③④
船舶駕駛臺組織的作用和原則是（）。
①確定完成組織目標所必做的工作；
②將工作合理的劃分為具有可行性的個人行為；
③將組織機制設計成便于協(xié)調組織成員工作的統(tǒng)一而且和諧的整體；
④提高船員本人工作效率。
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
A.為了團隊的成功，愿意做任何事
B.忠誠于團隊
C.愿意為團隊發(fā)揮最大的潛能
D.一致承諾不能體現自我
下列敘述正確的有（）。
①我們可以把船上人員看作是一個有共同目的的團隊；
②船舶團隊工作人員應能臨時與第三方進行良好合作；
③船舶團隊工作人員要有獨立地完成工作的能力；
④每一成員都需要充分利用自己的才能和技巧來完成既定的共同目標。
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
最新試題
在實際工作中，領導者應盡可能避免下列哪些領導風格（）。
情景意識的內容包括（）。①局部地了解周圍情況變化對船舶運動影響的判斷力；②全面地了解周圍情況變化對船舶運動影響的判斷力；③馬上采取措施的執(zhí)行力；④合理地采取有效措施與方法確保船舶安全的執(zhí)行力。
情鏡意識的內容包括（）。①對船舶近距離范圍內情況的觀察力；②敏捷的覺察船舶周圍實際情況與變化趨勢的注意力；③僅對自己船舶的駕駛臺實際條件狀態(tài)；④正確的感知自己船舶實際條件狀態(tài)與變化的理解力。
下列哪些不屬于領導的作用（）。
有效地鼓勵船員的方法包括（）。①合理運用目標鼓勵；②積極采用以鼓勵為主的方式；③落實獎勵與績效掛鉤；④分配工作時無需結合船員能力的特點。
船舶駕駛員個人的情景意識包括（）。①對情況的適應程度；②對情況的熟悉程度；③領導能力；④管理技能。
下列哪些途徑可以提高情境意識的水平（）。①參加初始航行實習就建立情景意識；②只需注重個人技術訓練，無須情景意識概念；③工作中不斷提高對情景意識警覺性；④不斷地總結航海實踐中各種突發(fā)事件的處理經驗。
在下列什么情況下，駕駛臺人員不會喪失情境意識（）。
領導者在工作中應發(fā)揚哪種類型的工作方式（）。①民主與激勵型；②榜樣型與教育型；③專制型和放任型；④制度與原則型。
有效的激勵船員的方法包括（）。①盡可能滿足船員的合理要求；②盡可能結合船員特點分配工作；③確保檢查體制的公平；④過于考慮事故后果的表象，嚴厲采用懲罰措施。