A.績效加薪
B.績效工資
C.獎金
D.績效津貼
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A.支付對象大小
B.時間長短
C.具體獎勵多少
D.人員的特殊性與一般性
A.基本薪酬
B.間接薪酬
C.補貼
D.節(jié)慶補助
A.理念落后
B.企業(yè)價值觀落后
C.行為不一致
D.補助落后
A.根據(jù)個人從事的職位的價值支付的報酬
B.根據(jù)個人的技能、知識和行為支付的報酬
C.根據(jù)個人的業(yè)績支付的報酬
D.根據(jù)部門平均工資進行支付報酬
A.職業(yè)規(guī)劃
B.職業(yè)管理
C.職業(yè)設(shè)計
D.職業(yè)定位
最新試題
通過崗位評價，可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值，從而決定（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
在崗位任職資格測評中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
在崗位說明書中，關(guān)于崗位職責和權(quán)利的說明，屬于（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一，等內(nèi)容的描述屬于（）
工作分析中，關(guān)于確定擔任某崗位工作的個人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求，即是確定任職（）
給受訓人員提供一個真實的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓者隨時加以指導，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓方法是（）
績效考評工作的主要責任者是（）