判斷題氣質類型有好壞之分。
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小學生在班集體中的人際關系是自發(fā)的產(chǎn)物。
題型：判斷題
小學五、六年級的兒童，擇友的標準主要是（）。
題型：單項選擇題
想象力發(fā)展的最佳時期是？（）
題型：單項選擇題
按照學習材料與學習者原有知識的關系，可將學習分為（）。
題型：單項選擇題
以下屬于行為主義理論學派的是哪一位？（）
題型：單項選擇題
“紅點實驗”研究的是兒童的（）能力。
題型：單項選擇題
（）型教養(yǎng)方式下的孩子一般情緒不穩(wěn)定，很容易被激怒，消極情緒較多，對周圍事物不感興趣。
題型：填空題
小學生把“道德高尚的人”理解為“不打人，不罵人”，這表明兒童對道德概念的理解水平為（）。
題型：單項選擇題
小學低年級兒童的（）記憶要明顯優(yōu)于（）記憶，他們擅長記憶具體的事物，而對于公式、法則、規(guī)律等還不善于記憶。（）
題型：單項選擇題
通過書面形式，以嚴格設計的問題和表格，由被調查者自行填寫、回答，從而收集資料和數(shù)據(jù)的方法叫（）。
題型：多項選擇題