A.愿景
B.政策
C.宗旨
D.目標(biāo)
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你可能感興趣的試題
A.每種管理模式都有其自身的環(huán)境適應(yīng)性與局限性
B.對管理模式的評價必須隨世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變
C.日本的管理模式不適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的需要
D.美國的管理模式長期以來都比日本的更優(yōu)秀
A.非線性規(guī)劃法
B.滾動計(jì)劃法
C.網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃法
D.綜合平衡法
最新試題
控制是指對計(jì)劃執(zhí)行過程進(jìn)行監(jiān)督、檢查、糾正偏差，根據(jù)控制發(fā)揮作用的環(huán)節(jié)可分為現(xiàn)場控制、前饋控制、反饋控制。
根據(jù)德魯克和本尼斯的觀點(diǎn)，組織目標(biāo)的主要方面不包括（）
內(nèi)容型激勵理論主要研究人的需要及其結(jié)構(gòu)；過程型激勵理論主要研究如何改造和修正人的行為，變消極為積極；行為改造型理論主要研究人的行為是如何發(fā)生的。
激勵措施和手段應(yīng)避免千篇一律，管理者要善于運(yùn)用激勵藝術(shù)，要因人、因事、因時而宜，靈活采取激勵手段。
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)方式對生產(chǎn)效率的高低有著重要的影響，領(lǐng)導(dǎo)的效果歸因于領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的“相互支持”。
有關(guān)研究表示，一個人在報酬引誘及社會壓力下工作，其能力僅發(fā)揮40%，其余60%有賴于領(lǐng)導(dǎo)者去激發(fā)。
目標(biāo)管理實(shí)施過程中的目標(biāo)分解要鼓勵職工積極參與，盡可能把目標(biāo)分解工作由“要我做”變?yōu)椤拔乙觥薄?/p>
運(yùn)用所學(xué)的實(shí)用管理基礎(chǔ)的基本原理，根據(jù)你所經(jīng)歷或了解的事的，分析在當(dāng)前的鄉(xiāng)村振興工作中，領(lǐng)導(dǎo)者的哪些做法是有違管理原理的？
管理人員的選聘直接影響組織人員配備的整體水平，管理人員的選聘包括內(nèi)部提拔和外部招聘兩個來源。
創(chuàng)新性不足的主要原因有知識、經(jīng)驗(yàn)不足，懼怕權(quán)威，思想上的因循守舊，組織文化不支持創(chuàng)新。